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可爱老虎机:考试紧张答题不给力?盘点中考最易丢分的四种表现
发布时间:2019-01-23   作者:左伊    点击:1832

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党中央、国务院高度重视职业教育的发展,把大力发展职业教育确定为“十一五”期间教育发展的三大任务之一。中等职业教育是我国经济社会发展的重要基础和现代国民教育体系的重要组成部分,在提高劳动者素质、推进我国走新型工业化道路、促进农村劳动力转移、加快社会主义新农村建设等方面,发挥着重要的作用。近年来,中等职业教育不断发展,规模显著扩大,为经济社会发展培养人才的能力明显增强。2005年中等职业学校招生规模已达到656万人,在校生突破1600万人。但是,当前一部分中等职业教育学校贫困家庭学生因得不到有效资助,不能顺利完成学业;还有一部分初中毕业生因为家庭经济困难不能顺利入学接受中等职业教育。这些问题制约了中等职业教育的快速健康发展。因此,要进一步完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系,吸引更多的初中毕业生报考中等职业学校,资助贫困家庭学生顺利完成学业,满足国民经济和社会发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求。

北京师范大学教育学博士王攀峰说,在基础教育阶段,如果学校片面追求分数,将会导致学生的思想品德、行为方式、艺术审美、劳动技能等项教育内容的明显削弱,不利于培养和树立正确的价值及人格观念。

另外,往年已被高校录取但没入学的,如果考生已在学校报送的录取未报到考生名单中,则可以接收其报名;如未在名单中,考生须提供录取院校出具的未报到证明,县(市、区)招办须查询核对,确属未注册的,方可接受其报名。商报也特别提醒考生注意个人信息保护,一旦出现同一考生违规重复报名的,考生今年的报考资格将被取消。

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十二、各类高校专、本科在校生、肄业生、退学生报考自考各专业,可以免考新设置的思想政治理论课吗?如可以,需提供哪些材料?

日前,教育部和北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、重庆、海南、广东等16个省(区、市)签署了义务教育均衡发展备忘录。近日,记者就备忘录的签订和推进义务教育均衡发展的有关问题,采访了教育部基础教育一司负责人。>>>详细

我国《劳动法》第三条规定:劳动者享有平等就业和选择职业的权利。但是,《劳动法》仅对劳动者享有平等就业权作了原则性的规定,缺乏对违法者的惩罚性条款。同时,我国目前没有专门规定反就业歧视的法律、法规,不仅尚未明确什么是“就业歧视”,而且也缺乏对权益受损劳动者权益救济的途径。因此,用人单位如果对劳动者进行歧视,根本谈不上“受到法律责任追究”,劳动者也很难通过法律途径维护合法权益。这也正是目前社会上存在就业歧视的一个重要原因。

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本报讯(通讯员王英桂记者陈丽娜)日前,西宁市第二届中等职业学校技能大赛在西宁市第一职业技术学校开幕。在为期15天的比赛中,来自6所职业学校的400余名学生将进行计算机应用技术、电工电子、幼儿师范、医学、焊接技术、汽车运用与维修等6个专业的比赛。

首先,变笔试为笔试、面试、特长展示“三结合”的多元考评。中职教育的培养目标是使学生具有一定专门技能和终身可持续发展能力。因此,教师不能沿用一张试卷定成绩的考试评价方式,应采用理论与技能考核相结合,以技能操作考核为主,笔试与面试、特长展示“三结合”的方法。其中,笔试主要测试学生的基础知识和基本技能,面试主要测试学生基础知识与社会实践相结合的能力,特长展示重在展现每个学生的个性特点。

有关负责人表示,对低于但距离二本线不远的考生来说,由于每年录取时,都有部分生源不足的本科高校会降分,因此这些成绩接近二本线的线下考生,不要放弃填报二B院校的志愿。当然,家庭经济条件确实不太好的考生则需量力而行。

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从表面上看,新出现的“快餐式留学”项目有着不小的吸引力,但并非所有的课程都如想象中那么好。一位刚从澳大利亚留学归来的李先生对此深有体会:澳大利亚的一些大学设有短期课程班,属于大学正规教育的范畴,学制一年半左右,学生毕业时可获得硕士学位。由于学习时间短,学生选修的课程也比其他学生少。例如,3年学制的工商管理硕士研究生必须选修12门课程,而短期班的学生则需选修8门,学生毕业时也无需撰写论文和参加答辩,这些多少会影响到学习质量。


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